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Grenades assourdissantes
32 articles · 12 médias · du 05/10 au 16/10/2026
Aussi désigné D'une main à Lens
À retenir
- Articles
- 32
- Médias
- 12
- Durée
- 11,2 j
- 05/10 → 16/10
- Premier article
- LCI / TF1
- Relais de droite · 05/10 à 11h48
Ordre d'arrivée
- 1 Relais de droite a ouvert
- 2 Extrême droite +2 min
- 3 Presse de référence +1 h
- 4 Gauche radicale +6 h
2 médias
Premier : L'Humanité, 6 h après
5 médias
Premier : Libération, 1 h après
2 médias
Premier : LCI / TF1
3 médias
Premier : Europe 1, 2 min après
1 doublon écarté (même article vu par plusieurs flux d'un même média).
1 · Lire : qui en parle, et comment
Les articles de l'événement, dans l'ordre. Un point de la frise est un article ; plus il est à gauche, plus il est précoce.
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05/10 17h39 +6 h
Des lycéens qui perdent des mains et des yeux, plus de 5 000 arrestations… À quoi joue la police et pourquoi Laurent Nunez ne réagit pas
Ce lundi 5 octobre, un lycéen de 15 ans a eu la main arrachée à Lens et trois autres ont été gravement blessés en une semaine. En cause, un schéma du « maintien de l’ordre » hérité de la répression du mouvement des gilets jaunes et appliqué sans discernement aux lycéens.
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06/10 16h47 +29 h
« J’ai vu sa main exploser » : les amis du lycéen grièvement blessé à Lens décrivent la violence de la police
Au lendemain de l’explosion d’une grenade policière qui a arraché la main d’Evann, 15 ans, près du lycée Auguste-Béhal, ses camarades racontent la violence de l’intervention. À Lens, les rassemblements sont restés clairsemés. La peur de retourner manifester s’ajoute à la colère contre les conditions d’études dégradées.
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14/10 12h44 +9,0 j
Violences policières : à Lens, l’avocat du lycéen ayant perdu sa main dénonce une enquête menée « à charge » contre son client
L’avocat d’Evan, lycéen de 15 ans amputé d’une main après l’explosion d’une grenade policière le 5 octobre à Lens, a annoncé mercredi 14 octobre le dépôt d’une nouvelle plainte pour des faits « de nature criminelle ». Il conteste la version avancée par le parquet de Béthune.
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06/10 18h47 +31 h
À Lens, un élève mutilé et un lycée sous le choc
Evan S., 15 ans, a perdu sa main gauche, lundi 5 octobre, en marge de la mobilisation lycéenne, après le tir d’une grenade de désencerclement par les forces de l’ordre. Mardi, enseignants et camarades dénoncent un usage «disproportionné» de la force. L’IGPN a été saisie.
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06/10 18h47 +31 h
Un début de semaine encore rythmé par les tensions et les violences policières
Après un nombre phénoménal de mineurs en garde à vue, la mutilation d’un lycéen par une grenade à Lens et l’ouverture d’une dizaine d’enquêtes confiées à l’IGPN, parents, enseignants, élus et services d’ordre syndicaux se sont passé le mot pour «protéger» les cortèges dans toute la France mardi 6 octobre.
Lire l'article ↗Dates = publication déclarée par le flux ; « — » quand la source ne donne que le jour. Arriver en premier ne prouve pas être à l'origine.
2 · Le portrait de chaque camp
Pour chaque camp, ce qui le distingue des autres sur cet événement : les mots qu'il choisit, les personnes qu'il met en avant, ses qualificatifs, et quand il intervient. Chaque trait compte les médias du camp, et n'est retenu que s'il s'écarte d'au moins 10 points des autres camps.
Pas de personne ou d'organisation nommée plus que dans les autres camps.
Les plus employés (aucun qualificatif propre à ce camp).
Europe 1 : 2 min après le premier article (05/10 11h50)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
LCI / TF1 : en premier (05/10 11h48)
Pas de personne ou d'organisation nommée plus que dans les autres camps.
Les plus employés (aucun qualificatif propre à ce camp).
Libération : 1 h après le premier article (05/10 13h02)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
L'Humanité : 6 h après le premier article (05/10 17h39)
Les mots viennent des titres, les personnes des titres, les qualificatifs des premières lignes hors citations. « Il intervient » = premier article du camp.
3 · Qui a lancé chaque expression, qui l'a reprise
Une ligne par expression ; chaque point est le premier article d'un camp qui l'emploie. Plus il est à droite, plus ce camp l'a reprise tard.
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Détail de l'analyse
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De quoi le portrait est tiré, pour vérifier : l'emploi de chaque expression au fil du temps, et les formules des titres.
A · Densité d'emploi dans le temps
Une ligne par camp et par expression ; chaque cercle regroupe les articles d'une tranche de temps (taille = nombre d'articles).
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B · Comment chaque camp nomme l'événement dans ses titres
Barre colorée : part des médias du camp dont un titre contient l'expression. Barre grise : part des médias des autres camps. Chaque média compte pour un, quel que soit son nombre d'articles.