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Grenades assourdissantes
32 articles · 12 médias · du 05/10 au 16/10/2026
Aussi désigné D'une main à Lens
À retenir
- Articles
- 32
- Médias
- 12
- Durée
- 11,2 j
- 05/10 → 16/10
- Premier article
- LCI / TF1
- Relais de droite · 05/10 à 11h48
Ordre d'arrivée
- 1 Relais de droite a ouvert
- 2 Extrême droite +2 min
- 3 Presse de référence +1 h
- 4 Gauche radicale +6 h
3 médias
Premier : Europe 1, 2 min après
2 médias
Premier : LCI / TF1
5 médias
Premier : Libération, 1 h après
2 médias
Premier : L'Humanité, 6 h après
1 doublon écarté (même article vu par plusieurs flux d'un même média).
1 · Lire : qui en parle, et comment
Les articles de l'événement, dans l'ordre. Un point de la frise est un article ; plus il est à gauche, plus il est précoce.
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05/10 11h50 +2 min
Blocus des lycées : un lycéen a eu la main arrachée lundi à Lens en ramassant une grenade policière
Un lycéen de 15 ans a eu la main arrachée lundi matin lors d'une manifestation à Lens, a déclaré le préfet du Pas-de-Calais lors d'un point presse, un accident qui s'est produit après que l'adolescent a ramassé une grenade. Un lycéen de 15 ans a eu la main arrachée lundi matin lors d'une manifestation à Lens, a déclaré le préfet du Pas-de-Calais lors d'un point presse, un accident qui s'est produit après que l'adolescent a ramassé une grenade,…
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06/10 05h32 +18 h
Blocus des lycées : entre nécessité et proportionnalité, un maintien de l’ordre délicat
Après le drame survenu à Lens, ce lundi, où un adolescent a perdu sa main à cause d'une grenade de désencerclement, les policiers seront sous pression pour cette nouvelle journée de manifestation lycéenne. Les agents doivent faire face à une injonction qui peut paraître contradictoire : être fermes contre les casseurs, tout en évitant de toucher aux jeunes innocents. C'est une nouvelle journée délicate qui s'annonce pour les forces de l'ordre.…
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07/10 17h33 +2,2 j
Mobilisation lycéenne : à Lens, un temps de parole avec le rectorat a eu lieu dans le lycée où un élève a perdu une main
Deux jours après qu'un adolescent a eu une main arrachée en ramassant une grenade à Lens, le lycée Behal a partiellement rouvert. L'IGPN est saisie de l'affaire. Ce mercredi matin, la rectrice de l'académie de Lille est venue pour échanger avec les lycéens encore traumatisés et qui estiment n'avoir pas été entendus sur leurs revendications. 200 élèves étaient présents ce mercredi matin au lycée Behal de Lens, deux jours après le grave incident…
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07/10 14h07 +2,1 j
Grenades assourdissantes : «On avait déjà signalé la problématique», rappelle ce syndicat de police
Après l’amputation de la main d’un lycéen à Lens, l’usage d’un modèle de grenade assourdissante a été suspendu dans le cadre des mobilisations lycéennes. Interrogé, Reda Belhaj, porte-parole d’Unité Île-de-France, rappelle les alertes sur cette munition. Après le drame de Lens, la réponse de Beauvau ne dissipe pas les interrogations d’Unité. Le ministère de l’Intérieur a suspendu l’emploi des grenades assourdissantes dans les mobilisations…
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16/10 07h18 +10,8 j
Mobilisation du 17 octobre : la police pourra utiliser des grenades assourdissantes en cas de «violences urbaines»
À la veille de la manifestation, le ministre de l’Intérieur a annoncé que les forces de l’ordre pourront utiliser des grenades assourdissantes en cas de « violences urbaines ». Un outil décrié depuis un drame à Lens en marge des blocus de lycées. Les forces de l’ordre pourront finalement recourir aux grenades assourdissantes. Le ministre de l’Intérieur, Laurent Nuñez, l’a annoncé ce vendredi, à la veille d’une manifestation d’ampleur attendue ce…
Lire l'article ↗Dates = publication déclarée par le flux ; « — » quand la source ne donne que le jour. Arriver en premier ne prouve pas être à l'origine.
2 · Le portrait de chaque camp
Pour chaque camp, ce qui le distingue des autres sur cet événement : les mots qu'il choisit, les personnes qu'il met en avant, ses qualificatifs, et quand il intervient. Chaque trait compte les médias du camp, et n'est retenu que s'il s'écarte d'au moins 10 points des autres camps.
Pas de personne ou d'organisation nommée plus que dans les autres camps.
Les plus employés (aucun qualificatif propre à ce camp).
Europe 1 : 2 min après le premier article (05/10 11h50)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
LCI / TF1 : en premier (05/10 11h48)
Pas de personne ou d'organisation nommée plus que dans les autres camps.
Les plus employés (aucun qualificatif propre à ce camp).
Libération : 1 h après le premier article (05/10 13h02)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
L'Humanité : 6 h après le premier article (05/10 17h39)
Les mots viennent des titres, les personnes des titres, les qualificatifs des premières lignes hors citations. « Il intervient » = premier article du camp.
3 · Qui a lancé chaque expression, qui l'a reprise
Une ligne par expression ; chaque point est le premier article d'un camp qui l'emploie. Plus il est à droite, plus ce camp l'a reprise tard.
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Détail de l'analyse
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De quoi le portrait est tiré, pour vérifier : l'emploi de chaque expression au fil du temps, et les formules des titres.
A · Densité d'emploi dans le temps
Une ligne par camp et par expression ; chaque cercle regroupe les articles d'une tranche de temps (taille = nombre d'articles).
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B · Comment chaque camp nomme l'événement dans ses titres
Barre colorée : part des médias du camp dont un titre contient l'expression. Barre grise : part des médias des autres camps. Chaque média compte pour un, quel que soit son nombre d'articles.