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Budget 2027 · éducation nationale
VÉRIF' - Si l'on tient compte de l'inflation, le budget dédié à l'Éducation est-il en baisse depuis dix ans ?
21 articles · 9 médias · du 01/10 au 16/10/2026
À retenir
- Articles
- 21
- Médias
- 9
- Durée
- 15,5 j
- 01/10 → 16/10
- Premier article
- CNews
- Extrême droite · 01/10 à 06h49
Ordre d'arrivée
- 1 Extrême droite a ouvert
- 2 Presse de référence +11 h
- 3 Relais de droite +12 h
- 4 Gauche radicale +8,3 j
2 médias
Premier : L'Humanité, 8,3 j après
1 média
Premier : Le Monde, 11 h après
5 médias
Premier : BFM TV, 12 h après
1 média
Premier : CNews
1 doublon écarté (même article vu par plusieurs flux d'un même média).
1 · Lire : qui en parle, et comment
Les articles de l'événement, dans l'ordre. Un point de la frise est un article ; plus il est à gauche, plus il est précoce.
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01/10 18h02 +11 h
Budget 2027 : des crédits en hausse pour l’éducation nationale et 1 588 postes d’enseignants en moins
L’enveloppe de 64 milliards d’euros allouée à l’éducation nationale doit permettre de financer des créations de postes de professeurs stagiaires ou d’assistants d’élèves en situation de handicap. Mais des postes d’enseignants titulaires sont supprimés, en lien avec la baisse démographique.
Lire l'article ↗
16/10 11h00 +15,2 j
« Les lycéens réclament ce que les données recommandent depuis vingt ans »
Vingt millions d’heures de cours pas assurées en 2023-2024, des contraintes biologiques que la journée scolaire piétine, des bâtiments non fonctionnels : les problèmes de l’éducation nationale sont connus et documentés, rappelle la professeure d’économie Isabelle Brocas, dans une tribune au « Monde ».
Lire l'article ↗Dates = publication déclarée par le flux ; « — » quand la source ne donne que le jour. Arriver en premier ne prouve pas être à l'origine.
2 · Le portrait de chaque camp
Pour chaque camp, ce qui le distingue des autres sur cet événement : les mots qu'il choisit, les personnes qu'il met en avant, ses qualificatifs, et quand il intervient. Chaque trait compte les médias du camp, et n'est retenu que s'il s'écarte d'au moins 10 points des autres camps.
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
CNews : en premier (01/10 06h49)
BFM TV : 12 h après le premier article (01/10 18h38)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
Le Monde : 11 h après le premier article (01/10 18h02)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
L'Humanité : 8,3 j après le premier article (09/10 14h01)
Les mots viennent des titres, les personnes des titres, les qualificatifs des premières lignes hors citations. « Il intervient » = premier article du camp.
3 · Qui a lancé chaque expression, qui l'a reprise
Une ligne par expression ; chaque point est le premier article d'un camp qui l'emploie. Plus il est à droite, plus ce camp l'a reprise tard.
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Détail de l'analyse
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De quoi le portrait est tiré, pour vérifier : l'emploi de chaque expression au fil du temps, et les formules des titres.
A · Densité d'emploi dans le temps
Une ligne par camp et par expression ; chaque cercle regroupe les articles d'une tranche de temps (taille = nombre d'articles).
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B · Comment chaque camp nomme l'événement dans ses titres
Barre colorée : part des médias du camp dont un titre contient l'expression. Barre grise : part des médias des autres camps. Chaque média compte pour un, quel que soit son nombre d'articles.
4 · Angles de l'événement
Fondre ces angles dans l'analyseÉvénements proches par leurs mots centraux et leurs dates (faits, réactions, manifestations…). Leurs articles ne sont pas mêlés à ceux de l'événement ci-dessus, sauf si vous les fondez dans l'analyse.