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Mouvement lycéen - Bally Bagayoko et Saint-Denis
18 articles · 9 médias · du 12/10 au 19/10/2026
À retenir
- Articles
- 18
- Médias
- 9
- Durée
- 7,1 j
- 12/10 → 19/10
- Premier article
- Libération
- Presse de référence · 12/10 à 16h43
Ordre d'arrivée
- 1 Presse de référence a ouvert
- 2 Gauche radicale +47 h
- 3 Relais de droite +2,9 j
- 4 Extrême droite +3,5 j
2 médias
Premier : CNews, 3,5 j après
2 médias
Premier : BFM TV, 2,9 j après
3 médias
Premier : Libération
2 médias
Premier : L'Humanité, 47 h après
1 · Lire : qui en parle, et comment
Les articles de l'événement, dans l'ordre. Un point de la frise est un article ; plus il est à gauche, plus il est précoce.
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14/10 15h51 +47 h
Arrestation d’un lycéen en plein cours d’espagnol à Gennevilliers : les professeurs dénoncent une « coopération sans négociation »
La semaine dernière, un adolescent a été interpellé dans l’enceinte du lycée Galilée de la commune des Hauts-de-Seine, alors que la situation ne présentait aucune urgence. Pour les enseignants, le personnel de la vie scolaire et les parents d’élèves, une ligne rouge a été franchie. La semaine dernière, un adolescent a été interpellé dans l’enceinte du lycée Galilée de la commune des Hauts-de-Seine, alors que la situation ne présentait aucune…
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16/10 15h00 +3,9 j
« Il y a une volonté de terroriser » : un enseignant qui protégeait ses élèves interpellés à Aubervilliers
Ce vendredi matin, un enseignant stagiaire et une élève du collège lycée Henri Wallon d’Aubervilliers ont été interpellés en marge du mouvement lycéen. Le FSU 93 dénonce des pratiques abusives, alors que l’enseignant s’est interposé pour défendre des élèves frappés par la police. Ce vendredi matin, un enseignant stagiaire et une élève du collège lycée Henri Wallon d’Aubervilliers ont été interpellés en marge du mouvement lycéen. Le FSU 93…
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16/10 15h30 +3,9 j
Violences policières au lycée Paul-Éluard : le personnel prépare une plainte et réclame le départ du proviseur
Au lendemain de l’intervention de la BAC dans leur établissement de Saint-Denis, les personnels dénoncent les violences subies par les élèves et les enseignants. Réunis en conférence de presse vendredi 16 octobre, ils exigent le départ du chef d’établissement, et préparent une plainte au titre de l’article 40 du code de procédure pénale. Au lendemain de l’intervention de la BAC dans leur établissement de Saint-Denis, les personnels dénoncent les…
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15/10 18h27 +3,1 j
À Saint-Denis, la police tente d’interpeller un élève dans le bureau du proviseur
La quasi-totalité des professeurs du lycée Paul-Éluard de Saint-Denis se sont mis en grève ce jeudi. Et demandent la démission du proviseur, après une tentative d’interpellation d’un élève dans l’enceinte de leur établissement. La quasi-totalité des professeurs du lycée Paul-Éluard de Saint-Denis se sont mis en grève ce jeudi. Et demandent la démission du proviseur, après une tentative d’interpellation d’un élève dans l’enceinte de leur…
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19/10 18h58 +7,1 j
Gazé par un policier, l’adjoint au maire de Saint-Denis dénonce «l’impunité totale» des forces de l’ordre
Landry Ngang revient sur les violences dont il a été victime en marge d’une intervention policière dimanche à Saint-Denis. Il dénonce les méthodes des forces de l’ordre face à la jeunesse mobilisée comme face à des élus de gauche, vilipendés par un pouvoir incapable de répondre aux revendications. Landry Ngang revient sur les violences dont il a été victime en marge d’une intervention policière dimanche à Saint-Denis. Il dénonce les méthodes des…
Lire l'article ↗Dates = publication déclarée par le flux ; « — » quand la source ne donne que le jour. Arriver en premier ne prouve pas être à l'origine.
2 · Le portrait de chaque camp
Pour chaque camp, ce qui le distingue des autres sur cet événement : les mots qu'il choisit, les personnes qu'il met en avant, ses qualificatifs, et quand il intervient. Chaque trait compte les médias du camp, et n'est retenu que s'il s'écarte d'au moins 10 points des autres camps.
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
CNews : 3,5 j après le premier article (16/10 05h21)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
BFM TV : 2,9 j après le premier article (15/10 15h10)
Pas de personne ou d'organisation nommée plus que dans les autres camps.
Peu de qualificatifs repérés.
Libération : en premier (12/10 16h43)
Trop peu d'articles ou de médias (il en faut 3 médias et 5 articles) pour décrire ce camp sans le caricaturer.
L'Humanité : 47 h après le premier article (14/10 15h51)
Les mots viennent des titres, les personnes des titres, les qualificatifs des premières lignes hors citations. « Il intervient » = premier article du camp.
3 · Qui a lancé chaque expression, qui l'a reprise
Une ligne par expression ; chaque point est le premier article d'un camp qui l'emploie. Plus il est à droite, plus ce camp l'a reprise tard.
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Détail de l'analyse
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De quoi le portrait est tiré, pour vérifier : l'emploi de chaque expression au fil du temps, et les formules des titres.
A · Densité d'emploi dans le temps
Une ligne par camp et par expression ; chaque cercle regroupe les articles d'une tranche de temps (taille = nombre d'articles).
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B · Comment chaque camp nomme l'événement dans ses titres
Barre colorée : part des médias du camp dont un titre contient l'expression. Barre grise : part des médias des autres camps. Chaque média compte pour un, quel que soit son nombre d'articles.
4 · Angles de l'événement
Fondre ces angles dans l'analyseÉvénements proches par leurs mots centraux et leurs dates (faits, réactions, manifestations…). Leurs articles ne sont pas mêlés à ceux de l'événement ci-dessus, sauf si vous les fondez dans l'analyse.